El diputado Walter Pinto del Partido Demócrata Cristiano (PDC) y la viceministra de Educación Alternativa y Especial, Ángela García Moreno, acordaron la realización de un registro a nivel nacional que identifique con precisión a los estudiantes de pueblos indígenas que requieran educación inclusiva.

La decisión se asumió tras una reunión de coordinación que contó con la participación del presidente de la Central de Pueblos Indígenas de La Paz, Guido Alfaro, y la vicepresidenta de la Organización de Mujeres Indígenas, Daily Endara Pacheco, según información de la Cámara de Diputados.

El registro permitirá contar con datos actualizados sobre la cantidad de niños y adolescentes que necesitan atención en educación alternativa y especial. Con esta información, las autoridades evaluarán la apertura de nuevos centros especializados en distintas regiones.

Pinto afirmó que el diagnóstico técnico definirá las zonas prioritarias y las necesidades específicas de cada comunidad. Señaló que el objetivo es ampliar la cobertura y garantizar el acceso a una educación inclusiva.

Durante el encuentro, la Viceministra de Educación Alternativa y Especial expuso los programas vigentes de formación especializada. Entre ellos están el de la Educación Permanente No Escolarizada, el Plan Regional de Educación y el Programa Puente, que contempla nivelación académica en modalidad mixta, con clases presenciales y virtuales.

Las autoridades destacaron que el registro constituirá la base para fortalecer las políticas públicas dirigidas a poblaciones indígenas que demandan atención educativa especializada. // ABI